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一位印度教師使用抽認卡教幼兒，提高他們早期的識字和算術能力

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AIGC一位印度教師使用抽認卡教幼兒，提高他們早期的識字和算術能力
一位印度教師通過使用抽認卡的方式，生動且互動地教年輕的孩子們，致力于提高他們早期的識字和算術能力。在充滿活力的課堂環(huán)境中，教師引導孩子們認識數(shù)字、字母、形狀和顏色等基礎概念，通過各種教學方法和活動，激發(fā)孩子們的學習興趣，為他們的早期發(fā)展和認知構建打下堅實的基礎。
  • 素材ID：959603485
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  • 作者：HtetWai
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關鍵詞
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