男孩通過增強現(xiàn)實技術(shù)概念在街道上對機器人進(jìn)行編程和控制
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男孩通過增強現(xiàn)實技術(shù)概念在街道上對機器人進(jìn)行編程和控制
男孩通過增強現(xiàn)實技術(shù)，在街頭用手機對機器人進(jìn)行編程和控制。此場景涉及機器人、虛擬現(xiàn)實、編程、應(yīng)用程序、游戲、技術(shù)發(fā)展、教育學(xué)習(xí)等方面，展現(xiàn)了三維虛擬、信息認(rèn)知、互動性等特點，是生活中的一個精彩瞬間。
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