一個有閱讀障礙的孩子在安靜、專注的教室環境中使用有聲讀物，強調所有人都能獲得學習機會。
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AIGC一個有閱讀障礙的孩子在安靜、專注的教室環境中使用有聲讀物，強調所有人都能獲得學習機會。
圖片展示了在一間安靜且專注的教室里，一個患有閱讀障礙的孩子正在使用有聲讀物進行學習，突出了為所有孩子提供可及學習條件的重要性。
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- 格式：JPG
- 作者：Sanan
- 最大分辨率：5824 x 3264px
- 最大輸出：49.31 x 27.64cm (300dpi) | 205.46 x 115.15cm (72dpi)
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