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AIGC在教室環境中，治療犬在一個安慰時刻為孩子提供情感支持

在教室這個特定的環境里，一只治療犬為孩子帶來了溫暖的情感支持。它給予孩子陪伴與安慰，緩解孩子的焦慮情緒，在孩子需要的時刻建立起心靈的連接，成為孩子心理上的依靠，營造出一個安全、舒適的空間，助力孩子的身心健康發展。

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