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數(shù)名背著書包的學(xué)生面對一墻電腦屏幕，在教室環(huán)境中專注地進(jìn)行編碼，象征著協(xié)作學(xué)習(xí)與技術(shù)。

數(shù)名背著書包的學(xué)生面對一墻電腦屏幕，在教室環(huán)境中專注地進(jìn)行編碼，象征著協(xié)作學(xué)習(xí)與技術(shù)。圖片
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AIGC數(shù)名背著書包的學(xué)生面對一墻電腦屏幕，在教室環(huán)境中專注地進(jìn)行編碼，象征著協(xié)作學(xué)習(xí)與技術(shù)。
在現(xiàn)代化的教室里，幾位背著書包的學(xué)生正對著滿墻的電腦屏幕，全身心投入到編碼工作中。他們展現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的熱情和專注，體現(xiàn)了團(tuán)隊協(xié)作精神。這場景不僅代表著信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用，也反映了學(xué)生們在編程學(xué)習(xí)中所培養(yǎng)的邏輯分析能力、創(chuàng)新思維和堅定決心。他們在學(xué)術(shù)追求中不斷成長，充滿對未來的憧憬，為將來在相關(guān)職場和機(jī)構(gòu)取得成就奠定基礎(chǔ)。
  • 素材ID：1029978145
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  • 格式：JPG
  • 作者：AS Photo Family
  • 最大分辨率：8736 x 4896px
  • 最大輸出：73.96 x 41.45cm (300dpi) | 308.19 x 172.72cm (72dpi)
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